3

Rethinking Children / Childhood in the 21st Century – programme page

Birkbeck_Humanities2

Rethinking Children/Childhood in the 21st Century

Event Date: 4th & 5th February 2010

4th February 2010

——————————–

Opening:  Sander L. Gilman (BIH/Emory)

Play

—————————————————————-

Children and their Representation (HERE)

    • Jack Zipes (University of Minnesota)  – Re‐tooling and Reconfiguring Children: Conflicts in the Civilizing Process
    • Michael Rosen (Birkbeck): Discussant

—————————————————————-

Children and The Law(HERE)

    • Barbara Bennett Woodhouse (Emory University) – Needs, Rights, and Vulnerability
    • Daniel Monk (Birkbeck): Discussant
    • Jessamy Harvey (Birkbeck): Chair

—————————————————————-

Children in/at Museums: Panel discussion (HERE)

    • Erica Davies (Director, The Ragged School Museum London),
    • Lars Tharp (Director of the Foundling Museum, London),
    • Leigh‐Anne Stradeski (Director, Eureka! The National Children’s Museum, Halifax, West Yorkshire)
    • Rhian Harris (Director, The Museum of Childhood V&A) Chair


————————————————————————————-

5th February  2010

Children/Childhood in China (HERE)

    • David Pomfret, (Department of History, University of Hong Kong) ‘ Children of  Empire’: Childhood in British and French Colonial Cultures
    • Valentina Boretti, (Postdoctoral Fellow, SOAS) From new citizen to  revolutionary successor: Playthings and the ideal child in Republican and Communist China
    • Zhou Xun (University of Hong Kong): Discussant & Chair

—————————————————————-

The New and Old Science of Childhood/Children (HERE)

    • Marjorie Lorch, Professor of Neurolinguistics (Birkbeck) Darwin’s instigation  of British baby science
    • Ofra Koffman, (Centre for the study of invention and social process,  Goldsmiths) Mature Bodies, Childish Minds : Psychology, Government and  the Emergence of the Problem of Teenage Parenthood
    • Karen Wells, (Programme Director, International Childhood Studies  Birkbeck): Chair

—————————————————————-

Closing Comments:  Sander Gilman, (BIH/Emory)

Play
share this entry: